Wat is een goede keuze voor een taal- of leesmethode?
Een keuze- en implementatietraject voor taal, spelling, technisch lezen en begrijpend lezen.
Voor wie?
Schoolteams
Waar gaat het over?
Het kan lastig zijn de verschillen tussen alle methoden te ontdekken. Welke methode past nu bij jullie school, leerlingen en team? En is de keuze gemaakt, dan is dat nog maar een begin. Vervolgens gaat het erom op welke manier de methode wordt gebruikt. Zet de leerkracht de methode in zoals die is bedoeld?